PEMUDA AGEN PERUBAHAN (Siri 2)

PAP SIRI 2: CABARAN DAN HALANGAN

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam Reformasi dan Salam Transformasi untuk anda semua.

Jika pada siri yang pertama dulu, aku telah jelaskan serba sedikit hakikat dan realiti orang muda masa kini serta faktor pemfokusan yang diberikan kepada orang muda untuk bertindak sebagai agen perubahan. InsyaAllah, untuk siri yang kedua ini, aku ingin berkongsi dengan anda semua tentang cabaran dan halangan yang membantutkan dan juga yang menjadi musuh kepada keberjayaan menjadikan pemuda atau orang muda sebagai agen perubahan. Kerana aku pasti, setiap jalan perjuangan itu ada halangan dan cabaran yang perlu dilalui dan seterusnya diatasi bagi mencapat matlamat akhir perjuangan itu. Agenda perubahan adalah satu perjuangan yang besar.

Cabaran dan halangan ini datang dalam pelbagai bentuk, namun aku lebih suka untuk menggabungkan bentuk-bentuk tersebut ke dalam dua kategori besar iaitu cabaran dalaman dan cabaran luaran. Yang dimaksudkan dengan cabaran dalaman adalah cabaran yang berkaitan dengan diri orang muda itu sendiri, manakala cabaran luaran lebih berfokus kepada persekitaran dan juga suasana yang mempengaruhi orang muda masa kini. Sesungguhnya kedua-dua kategori halangan ini mampu menghalang dan menggagalkan usaha untuk menjadikan orang muda sebagai agen perubahan jika ia tidak difahami dengan sebaiknya dan seterusnya diatasi dengan cara yang paling tepat dan berkesan.

Cabaran Dalaman: Puncak segala halangan

Pengurusan dan pembentukan diri merupakan satu cabaran yang besar kepada setiap manusia. Jika silap percaturan, nilaian diri manusia hanyalah seperti sampah atau najis yang tidak begitu bernilai, jauh sekali daripada menjadi permata atau berlian yang menjadi kebanggaan manusia. Dalam usaha menjadikan orang muda sebagai agen perubahan, cabaran yang datang daripada diri orang muda itu merupakan satu halangan yang begitu besar, dan perlu diatasi dengan sebaiknya. Cabaran-cabaran berbentuk dalaman ini boleh dibahagikan kepada beberapa bentuk:

Cabaran 1: Kefahaman dan Persediaan Yang Kurang

Menjadi seorang agen perubahan memerlukan golongan muda memahami segala aspek yang berkaitan dengan perubahan, termasuklah falsafah/konsep perubahan, bentuk-bentuk perubahan, method/strategi perubahan, dan sebagainya. Ia juga memerlukan golongan muda memahami dan menghayati persediaan yang selayaknya mereka usahakan bagi memastikan diri mereka menjadi agen perubah yang berjaya. Mereka juga perlu untuk memahami situasi sosio politik semasa negara dan juga masalah-masalah yang berlaku, agar mereka sedar dan tahu di ruang atau aspek manakah perubahan itu perlu dilakukan.

Namun begitu, hakikat yang tidak dapat untuk kita nafikan ialah betapa anak muda hari ini sebenarnya masih belum bersedia untuk memikul amanah sebagai qgen perubahan. Dengan segala macam permasalahan yang dilakukan oleh orang muda pada hari ini, ditambah pula dengan kefahaman dan persediaan yang kurang dalam membawa aspirasi perubahan dan pembaharuan, maka di sana agak sukar untuk diletakkan harapan yang terlalu besar kepada mereka pada hari ini. Ana muda hari ini lebih selesa dengan budaya, suasana dan persekitaran yang dibentuk oleh orang lain, tanpa memahami keperluan untuk mereka berubah dan seterusnya merubah. Inilah cabaran pertama yang perlu ditempuhi.

Cabaran 2: Anak muda yang Menentang

Hakikatnya, bukan semua golongan muda yang memahami akan keperluan untuk melakukan perubahan, malah ramai diantara anak muda sendiri yang sebenarnya menentang usaha ke arah perubahan, apatah lagi mendokong agenda perubahan itu sendiri. Penentangan yang dilakukan oleh sesetengah golongan muda yang sudah terbius dengan keadaan semasa, banyak membantutkan usaha menjadikan golongan muda sebagai agen perubahan. Penentangan secara dalaman ini melemahkan anak-anak muda yang sedar akan keperluan perubahan.

Mereka ini terpaksa terlebih dahulu mendidik dan merubah generasi mereka sebelum bertindak merubah masyarakat yang lain. Merubah jiwa, akhlak, dan pemikiran anak muda adalah satu perkara yang amat sukar, lebih-lebih lagi jika ia dilakukan oleh anak muda itu sendiri. Selain itu, penentangan yang dilakukan oleh sebahagian anak muda ini menyebabkan masyarakat memandang serong dan sukar untuk member kepercayaan kepada generasi muda untuk melakukan perubahan. Bagi mereka, bagaimana mungkin golongan muda mampu menjadi agen perubahan, sedangkan dikalangan mereka sendiri belaku permusuhan dan perpecahan.

Cabaran 3: Jiwa Muda yang Lemah

Selalunya, golongan muda sering dikaitkan dengan ciri-ciri keberanian, kekuatan dan darah muda yang mudah membara. Namun begitu, dewasa ini semua itu bukanlah satu jaminan kepada kemampuan anak muda untuk menjadi agen perubahan. Semua ciri-ciri tersebut telah ditewaskan dengan melemahkan jiwa anak-anak muda. Jiwa anak muda hari ini begitu lemah sekali. Kelemahan jiwa inilah yang menyebabkan golongan muda hari ini banyak terpengaruh dengan budaya-budaya salah dan sonsang. Kelemahan jiwa inilah juga menyebabkan anak-anak muda hari ini hilang motivasi, lemah semangat dan mudah ditipu oleh pihak-pihak yang tertentu.

Walaupun ciri-ciri keberanian darah muda masih lagi wujud dalam diri anak muda, namun keberanian tersebut telah disalurkan ke tempat yang salah. Keberanian mereka hanya pada pergaduhan, perbalahan, bertumbuk dan sebagainya. Jiwa membara anak muda ini hanya pada semangat perkauman, gansterisma dan permusuhan di dalam masyarakat. Inilah masalah besar yang membantutkan agenda menjadikan golongan muda sebagai agen perubahan. Jiwa yang lemah menyebabkan mereka terjerumus ke kancah maksiat dan jenayah, yang tidak memungkinkan mereka untuk menjadi agen perubahan yang sebenar dan sejati.

Cabaran Luaran: Penambah kepada Kelesuan

Selain daripada halangan yang datang daripada diri anak muda itu sendiri, cabaran yang bersifat luaran juga banyak menghalang agenda perubahan ini. Cabaran luaran ini sebenarnya banyak memperngaruhi pembentukan dan persedian golongan muda menjadi agen perubahan. Cabaran-cabaran ini akan melesukan lagi diri-diri anak muda dan seterusnya menjauhkan mereka daripada menjadi agen perubahan yang sejati. Cabaran luaran ini aku bahagikan kepada 3 aspek yang besar:

Cabaran 1: Sisitem Pendidikan/Pembinaan Diri yang Tidak Membantu

Pandidikan adalah satu wasilah penting dalam membina jiwa, rohani, akhlak, fizikal dan segala aspek yang berkaitan dengan diri seorang manusia. Sebagai seorang agen perubahan, sepatutnya anak muda dididik untuk menjadi seorang yang berani, kritis, berwawasan, fleksibal, bertanggungjawab, berdikari dan sebagainya. Semua ini diharapkan mampu dibentuk melalui sistem pendidikan yang ada di negara ini. Namun, sebaliknya yang berlaku. Sistem pendidikan yang ada di negara Malaysia pada hari ini tidak mampu untuk membentuk anak muda menjadi seorang agen perubahan, bahkan lebih teruk lagi, sistem ini membentuk anak muda menjadi golongan pak angguk, lemah dan sukakan hiburan.

Jika kita kaji secara mendalam sistem pendidikan yang ada di negara ini pada masa kini, kita akan dapati bahawa banyak kekurangan darisegi pembinaan jiwa dan pribadi yang terdapat dalam sistem ini pada hari ini. Bermula dari peringkat pendidikan rendah sehinggalah pendidikan tinggi, yang banyak ditekankan hanyalah kepada pembinaan modal insan untuk memenuhi keperluan tenaga kerja semata-mata, tetapi tidak ditekankan pembinaan diri untuk menjadi seorang hamba Allah yang soleh dan juga pemimpin yang amanah lagi jujur. Bilamana anak muda hanya dididik untuk menjadi ‘pekerja’ yang bersifat menurut semata-mata, maka akan lahirlah golongan muda yang statik, tak berwawasan dan menerima seadanya keadaan negara yang hancur. Inilah cabaran pembentukan diri yang dihadapi dalam merealisasikan usaha menjadikan golongan muda sebagai aagen perubahan.

Cabaran 2: Penangan Hidonisme

Dunia moden pada hari ini dipenuhi dengan unsur-unsur hidonisma yang melampau. Lihat sahajalah di negara ini, berapa banyak program berbentuk hiburan yang dianjurkan oleh pelbagai pihak. Rancangan-rancangan hiburan menguasai segenap ruang media elektronik, tidak kiralah sama ada televisyen, radio, internet dan sebagainya. Generasi muda hari ini telah dididik dalam suasana hiburan ini. Mereka diajarkan berhibur, disediakan ruang dan platform untuk berhibur, malah diberikan ganjaran di atas kerja yang berkaitan dengan hiburan. Bukanlah ingin menyatakan bahawa hiburan itu salah, bahkan ia adalah fitrah manusia yang memerlukan hiburan. Namun, yang menjadi masalahnya ialah apabila hiburan itu terlalu dipentingkan dan diutamakan sehinggakan terbentuknya masyarakat hedonism.

Penangan hidonisma inilah yang telah membuatkan anak muda hari ini hanyut dan lalai daripada memahami dan melaksanakan tanggungjawab yang lebih penting dan utama. Keasyikan mereka berseronok, bergembira dan bergelak ketawa membuatkan mereka tidak sedar bahawa ummat ini semakin nazak dan tenat. Mereka juga sudah biasa dengan budaya hiburan sehinggakan hati mereka gundah dan resah jika tidak dapat berhibur. Inilah antara halangan luaran yang membantutkan agenda menjadikan generasi muda sebagai agen perubahan. Bagaimana hati yang lalai dan leka dengan keasyikan dunia mampu memimpin dan membimbing manusia menjadi lebih baik dan bekerja untuk akhirat.

Inilah antara bentuk-bentuk halangan yang bersifat dalaman dan luaran yang menjadi cabaran kepada pembentukan generasi muda menjadi agen perubahan. Aku yakin, banyak lagi halangan-halangan lain yang tidak mampu aku sebutkan semuanya di sini. Namun, apa yang lebih penting, halangan ini bukanlah satu alasan atau faktor kelemahan dan kegagalan dalam merealisasikan hasrat menjadikan anak muda sebagai agen perubahan. Kerana di sana, pelbagai persediaan dan solusi-solusi yang berkesan yang mampu untuk mengatasi masalah-masalah ini.

Ini hanyalah untuk anda semua mengetahui dan memahami jenis-jenis halangan dalam mencapai matlamat yang mulia ini, dan dengan itu, anda semua mampu untuk mempersiapkan diri sebaik mungkin sebagai satu usaha menenmpuh halangan ini kelak. Kegagalan untuk memahami bentuk-bentuk halangan ini akan menyebabkan kita gagal dan lemah untuk berdepan dengan halangan ini dan seterusnya menggagalkan matlamat menjadikan anak muda sebagai agen perubahan. Semoga kita semua diberikan kekuatan dan kemampuan untuk menghadapi semua ini.

Dakwah Kampus: Antara Kekuatan dan Cabaran

Pengenalan: Dakwah dan Kampus

Dakwah merupakan salah satu agenda terbesar baginda Rasulullah SAW. Dakwah tidak mengenal tempat dan masa. Dakwah itu akan sentiasa hidup dan disebarluaskan selagi mana dunia ini masih wujud. Setiap Muslim itu adalah pendakwah, sebagaimana salah satu hadis yang telah diungkapkan oleh Rasulullah SAW:

“Sesiapa yang mengucapkan La Ilaha Illallah, maka dia adalah pendakwah”

Maka dapatlah kita fahami bahawa setiap muslim itu adalah pendakwah. Jadi, siapapun diri anda, jika anda seorang Muslim, maka dakwah itu sepatutnya menjadi tugas anda.

Kampus ataupun universiti merupakan tempat berkumpulnya golongan-golongan berilmu. Kampus bukan sekadar tempat melahirkan para ilmuan ataupun cendekiawan dalam pelbagai bidang, malah kampus juga adalah tempat yang sesuai melahirkan para pekerja Islam, samaada pendakwah, penceramah dan sebagainya. Kampus adalah tempat sebaran ilmu dan juga tempat melahirkan modal insan Islam yang terpenting pada ketika ini.

Dakwah dan kampus adalah dua elemen yang mempunyai kaitan antara satu sama lain. Sejak beberapa dekad yang lalu, aktiviti dakwah tidak sunyi daripada mewarnai dan menghiasi segenap ruang kampus yang ada di negara ini. Jika dirujuk kembali sejarah-sejarah silam, kita akan dapati bahawa dakwah di kampus yang bermula awal 80-an, telah memberikan kesan yang besar kepada perkembangan kefahaman Islam di kalangan masyarakat umum.

Namun, setiap sesuatu itu ada pasang surutnya. Begitulah juga dengan aktiviti dakwah di kampus ini. Ia tidak terlepas daripada penyakit kelesuan dan kemerosotan. Banyak faktor yang menyumbang kepada berlakunya perkara ini. Dan kebanyakannya adalah berkaitan dengan penggerak dakwah itu sendiri. Ia juga dikaitkan dengan suasana semasa di negara ini, terutamanya yang berkaitan dengan perkembangan politik.

Walaupun begitu, kemerosotan ini bukanlah sesuatu yang bersifat jangka panjang, jika kita kembali memasakkan kefahaman tentang kepentingan dakwah dan pada masa yang sama merancakkan strategi dan perancangan. InsyaAllah, menerusi perkongsian ini, saya akan cuba merungkaikan beberapa perkara berkaitan dengan kekuatan dan juga cabaran dakwah kampus itu sendiri, agar kita mampu kembali memperkasakan dakwah di taman ilmu yang mulia ini.

Kekuatan Yang Perlu Diterjemahkan

Kenapakah aktiviti dakwah mampu bertapak di kampus sejak dua tiga dekad yang lalu? Apakah kekuatan dan kelebihan yang ada di kampus yang memberikan tenaga dan sinergi kepada para pendakwah untuk bergerak di kampus? Jika dirujuk kembali sejarah perkembangan dakwah di kampus, maka di sana kita akan dapati beberapa kekuatan dan kelebihan yang telah digunakan sebaik mungkin oleh para penggerak dakwah untuk merancakkan aktiviti ini dikampus.

Hakikatnya, peluang dan kekuatan itu masih lagi wujud sehingga kini, malah ditambahkan lagi dengan kelebihan-kelebihan yang baru yang wujud di kampus. Persoalannya, adakah para penggerak dakwah sedar dan bersedia untuk memanipulasikan segala kekuatan dan peluang yang ada itu demi memastikan agenda dakwah sentiasa dikembangkan dan disebarluaskan kepada setiap mahasiswa kampus. Di sini, saya ingin membahaskan beberapa kekuatan yang ada di kampus agar kita kembali sedar akan kewujudan kekuatan ini dan bersedia untuk menterjemahkan kekuatan ini di dalam merancanakan aktiviti dakwah.

Kekuatan 1: Aktivis Dakwah yang Berilmu

Asas utama kepada dakwah itu adalah para dai’e yang bergerak dan bekerja. Dakwah itu tidak akan tersebar tanpa adanya mereka yang dikenali sebagai rijalud dakwah, yang sentiasa mengembelingkan tenaga untuk meyebarkan dakwah ini. Dakwah itu tidak akan berkesan jika hanya dijalankan oleh mereka yang bersemangat semata-mata, tanpa dibekali dengan ilmu yang sepatutnya. Dakwah itu memerlukan seorang dai’e yang berilmu, bukan sekadar ilmu yang berkaitan dengan pengisian (maudhu’) dakwah itu semata-mata, tetapi juga berkaitan dengan method dan strategi dakwah itu sendiri.

Dakwah pada hari ini memerlukan kepada kepelbagaian method dan tindakan. Dan di kampuslah, terdapatnya para pencipta dakwah yang bukan sekadar memahami pengisian dakwah itu sendiri, malah mampu mencipta dan mengaplikasikan method dakwah yang pelbagai sesuai dengan kepelbagaian keadaan sasaran dakwah. Inilah kekuatan yang sukar untuk kita dapati ditempat lain. Penguasaan ilmu Islam dan kepelbagaian strategi merupakan satu gandingan penting yang perlu ada pada seorang dai’e, agar dakwah itu dapat disampaikan secara berhikmah dan menghasilkan natijah kejayaan yang besar. Inilah kekuatan yang perlu diterjemahkan.

Kekuatan 2: Kumpulan Dakwah yang Pelbagai

Sesuatu yang dilakukan secara beramai-ramai atau dalam suasana jamai’e pasti akan menghasilkan satu natijah yang lebih baik berbanding jika dilaksanakan secara individu. Sedangkan kerja secara beramai-ramai itu adalaha sesuatu yang dituntut dan dianjurkan oleh Islam. Begitulah juga dengan aktiviti dakwah. Dakwah itu akan lebih berkesan jika para pengeraknya berada dibawah satu gelombang yang sama, dengan menitikberatkan nilai kebersamaan dan tolong menolong dalam kerja dakwah  mereka.

Maka, kita akan dapati bahawa, di kampus wujudnya ramai mahasiswa dan mahasiswi yang menyedari akan tanggungjawab untuk melaksanakan dakwah. Mereka ini bergerak dalam pelbagai kumpulan dakwah dengan kepelbagaian method pembawaan dan strategi. Dan jika ditanya kepada kumpulan-kumpulan ini, mereka sebenarnya mempunyai matlamat yang sama, iaitu untuk mewujudkan suasana baik (biah solehah) di kampus, Cuma mungkin caranya sahaja yang berbeza.

Justeru, alangkah baiknya jika kumpulan-kumpulan ini mampu disatukan dan digerakkan dalam sebuah ‘kenderaan’ yang sama disamping menggabungjalinkan kepelbagaian method yang dibawa, maka sudah pasti kita akan melihat satu kesan atau hasil yang lebih besar daripada sekarang. Inilah antara kekuatan yang disedari, namun sukar untuk diaplikasi dan diterjemahkan. Tidak perlu untuk dijelaskan kenapa, cukuplah sekadar mengharapkan agar masing-masing berlapang dada dan menggunakan kekuatan ini sebaik mungkin.

Kekuatan 3: Platform Dakwah yang Menyumbang

Kalau di luar kampus, kita akan dapati kewujudan beberapa entiti dakwah samaada yang bernaung dibawah kerajaan mahupun yang bergerak secara sendiri dibawah NGO masing-masing. Mereka ini mendapat sumbangan kewangan dan logistik daripada kerajaan mahupun individu-individu tertentu bagi melicinkan gerak kerja dakwah mereka. Ya, zaman sekarang, dakwah itu memerlukan sumber kewangan untuk digerakkan. Begitulah juga dakwah kampus. Aktiviti-aktiviti dakwah itu dapat dilaksanakan dengan adanya sumber kewangan yang cukup.

Dan sebenarnya, di kampus, isu ini bukanlah satu halangan yang besar kepada dakwah, walhal ia merupakan satu kekuatan. Kenapa? Di kampus, terdapat banyak persatuan mahupun kelab yang memfokuskan kepada aktiviti dakwah atau sekurang-kurangnya menjadikan agenda dakwah sebahagian daripada aktiviti mereka. Kewujudan persatuan dan kelab dakwah di hampir setiap kampus di negara ini merupakan satu situasi yang menguntungkan gerak kerja dakwah.

Melalui persatuan inilah, mereka dapat mengumpulkan sumber kewangan terutamanya melalui peruntukan untuk aktiviti pelajar yang diberikan oleh pihak universiti. Selain itu, kemudahan logistik yang mudah diperolehi dikampus memudahkan agenda dakwah dilaksanakan. Program-program berbentuk kempen, seminar mahupun konsert dakwah mampu dijalankan disetiap kampus dengan adanya sumber kewangan dan logistik ini. Inilah yang dikatakan sebagai platform dakwah yang menyumbang.

Kekuatan 4: Sasaran Dakwah yang Interlek

Sebagaimana yang dijelaskan sebelum ini, kampus adalah tempat berkumpulnya golongan intelek dan berilmu. Mereka ini adalah golongan yang mudah untuk difahamkan, apatah lagi tentang ilmu Islam itu sendiri. Berbeza dengan dakwah kepada masyarakat luar yang memerlukan para pendakwah untuk banyak menggunakan logik akal dalam menerangkan sesuatu ilmu Islam itu. Di kampus, golongan mad’u lebih mudah untuk menerima dakwah yang disampaikan dan dengan kewujudan banyak medium dakwah yang ada, mesej dakwah itu dapat disampaikan dengan lebih jelas dan berkesan.

Selain daripada penerimaan yang baik dikalangan sasaran dakwah, terdapat juga sasaran dakwah ini, yang apabila mereka memahami tentang tanggungjawab mereka sebagai seorang Muslim, akan bersama-sama dengan kelompok pendakwah meneruskan agenda dakwah di kampus. Mereka akan sedar bahawa tugas dan amanah dakwah itu bukan untuk sesetengah pihak sahaja, sedangkan ia adalah tanggungjawab setiap individu Muslim. Maka, peningkatan golongan pendakwah di kampus ini akan merancakkan lagi aktiviti dakwah dan menatijahkan kejayaan yang lebih besar.

Kekuatan 5: Medan Dakwah yang Luas

Jika tadi saya telah jelaskan tentang kewujudan platform dakwah yang banyak menyumbang dari segi kewangan dan kemudahan logistik untuk penganjuran aktiviti dakwah yang pelbagai. Namun, peranan dan fungsi platform ini tidak terbatas untuk stakat itu sahaja, malah peranannya lebih meluas lagi. Peranan ini lebih dikaitkan dengan medan dakwah yang besar dan terbuka di kampus. Dakwah kampus bukan sekadar berfokuskan atau berpencak di dalam kampus semata-mata. Sebaliknya dakwah kampus juga adalah untuk masyarakat setempat.

Inilah hakikat yang sebenar, dari kampus ke lapangan ummat. Kita dapat melihat keterlibatan aktivis-aktivis dakwah kampus dalam program-program dakwah yang dianjurkan oleh pihak berkuasa tempatan mahupun NGO-NGO dakwah, yang mana sasarnanya adalah masyarakat awam. Contohnya, Ekpedisi Dakwah yang biasanya dianjurkan PBT dan juga NGO-NGO pada malam sambutan perayaan tertentu banyak menggunakan tenaga aktivis-aktivis dakwah kampus. Inilah kekuatan dakwah kampus. Tenaga mereka bukan untuk dakwah mahasiswa semata-mata, tetapi juga untuk masyarakat setempat.

Kekuatan 6: Wasilah Dakwah yang Pelbagai

Setiap sasaran dakwah itu tidak sama kadar penerimaan mereka. Ada yang mudah tersentuh hati mereka dengan ceramah, ada yang mudah tersentuh hati mereka dengan program motivasi, ada yang mudah tersentuh hati mereka dengan muhasabah, ada yang mudah tersentuh hati mereka dengan dakwah bilhal dan sebagainya. Ini memerlukan para pendakwah untuk mempelbagaikan wasilah dan method dakwah mereka. Dan inilah yang dikatakan sebagai pendakwah yang fleksibal dan kreatif.

Di kampus, dengan kebebasan para mahasiswa untuk menganjurkan pelbagai program, peluang ini sepatutnya digunakan sepenuhnya oleh para pendakwah dalam mendekati sasaran dakwah mereka. Gunakanlah sebaik mungkin peluang ini dengan menganjurkan aktiviti dakwah yang pelbagai dan memenuhi citarasa para mad’u, agar segala matlamat dakwah itu mampu dicapai dengan baik. Inilah kekuatan dakwah yang ada di kampus. Para pendakwah tidak terbatas dengan wasilah yang konvensional semata-mata, tetapi berpeluang untuk memanipulasikan wasilah-wasilah yang bersifat semasa dan sesuai dengan kehendak sasaran dakwah.

Cabaran yang Perlu Ditumbangkan

Sudah menjadi lumrah perjuangan, ia tidak akan lekang dari dugaan dan cabaran. Begitulah juga dengan dakwah di kampus, ia tidak akan terlepas dari pelbagai cabaran yang kadang-kadang mampu melemahkan dan melesukan aktiviti dakwah itu sendiri. Namun begitu, cabaran ini sebenarnya mampu menjadi satu kekuatan dan membentuk satu kematangan dakwah, jika ia mampu diatasi dengan baik dan tepat.

Realitinya, cabaran dakwah di kampus semakin hari semakin banyak dan besar. Cabaran ini hadir samaada berbentuk dalaman ataupun luaran, yang kedua-duanya mampu memberikan impak yang negative kepada gerakan dakwah jika ia gagal diatasi. Sesungguhnya, cabaran-cabaran ini memerlukan para penggerak dan aktivis dakwah untuk saling bekerjasama antara satu sama lain, berlapang dada dan bersatu di dalam tindakan, agar cabaran ini tidak melemahkan mereka semua dan seterusnya tidak mematikan aktiviti dakwah di kampus.

Cabaran 1: Kumpulan Dakwah yang Berpecah

Tidak dapat dinafikan bahawa di kampus terdapat pelbagai kumpulan dakwah yang pelbagai, yang kesemuanya bermatlamat untuk mewujudkan suasana baik (biah solehah) di kampus. Namun begitu, apa yang menjadi cabaran ialah tiadanya kesatuan dalam tindakan dan aktiviti dakwah di antara kumpulan-kumpulan ini yang menyebabkan gerak kerja dakwah itu menjadi lemah. Kumpulan-kumpulan ini lebih cenderung untuk bergerak sesama ahli mereka sahaja, sedangkan di sana terdapatnya banyak lagi kumpulan-kumpulan dakwah yang lain yang mempunyai matlamat yang sama.

Apa yang lebih menyedihkan lagi, kumpulan-kumpulan ini mempunyai sikap keegoan masing-masing dan sukar untuk berlapang dada di antara mereka. Ada diantara mereka yang memburukkan kumpulan-kumpulan yang lain, dan menyatakan dakwah kumpulan lain itu tidak sempurna dan sebagainya. Ya, memang tidak dapat dinafikan, setiap kumpulan ini mempunyai dasar dan fokus masing-masing, namun mereka gagal untuk melihat mudharat yang lebih besar apabila mereka saling bermusuh-musuhan disebabkan perkara cabang dan khilaf.

Inilah salah satu cabaran yang besar kepada dakwah kampus. Sehinggakan, para sasaran dakwah sendiri lari meningglkan mereka disebabkan pergaduhan dan perebutan mad’u sesama kumpulan dakwah ini. Akhirnya, perpecahan yang berlaku dikalangan kumpulan dakwah ini mewujudkan satu masalah yang besar menyebabkan mereka lalai dan hilnag fokus kepada gerak kerja dakwah mereka.

Cabaran 2: Politik Kampus yang Menguasai

Selain dakwah, kampus juga tidak sunyi daripada aktiviti politik. Politik kampus adalah sesuatu yang menarik untuk diperkatakan. Saya tidak mengetahui dengan jelas, antara politik dan dakwah, yang manakah mula menapak terlebih dahulu di kampus. Namun begitu, sejak akhir-akhir ini, politik kampus dilihat lebih mewarnai suasana dikampus. Ia selari dengan perkembangan politik negara yang berlaku di luar kampus. Bagaimana politik kampus dikatakan sebagai cabaran kepada dakwah?

Jika kita nilai dan kaji secara mendalam, kita akan dapati bahawa sebahagian daripada mereka yang terlibat dengan politik kampus adalah aktivis-aktivis dakwah itu sendiri. Tidak sekali-kali saya katakan salah untuk mereka terlibat dengan politik kampus, kerana politik kampus itu juga boleh menjadi medan dakwah yang baik. Namun apa yang menjadi halangan dan kelemahan ialah, para aktivis dakwah yang terlibat dengan politik kampus gagal untuk menyeimbangkan antara dua agenda ini. Kadang-kadang mereka terlebih berpolitik sehingga mengabaikan elemen dakwah dalam gerak kerja mereka. Inilah yang saya katakana sebagai Politik Kampus yang lebih menguasai.

Cabaran 3: Aktivis Dakwah yang Statik

Seperti yang saya jelaskan di atas, aktivis dakwah perlulah bersifat fleksibal dan bukannya statik. Maksud fleksibal di sini bukanlah hanya pada method atau wasilah, tetapi juga pada penampilan pendakwah itu sendiri. Cabaran yang besar yang berkaitan dengan pendakwah ialah, kegagalan mereka untuk merubah penampilan diri mereka bagi disesuaikan dengan keadaan dan diri sasaran dakwah. Para pendakwah gagal untuk menembusi pelbagai kumpulan mad’u disebabkan kejanggalan dan ketidakselesaan mereka untuk mengubah panampilan mereka.

Masalah ini lebih ketara di peringkat mahasiswi. Kadang-kadang penampilan mereka menyebabkan sasaran dakwah sukar untuk mendekati mereka, kerana ada dikalangan sasaran ini yang beranggapan bahawa mereka perlu berpenampilan atau berpakaian seperti pendakwah itu. Selain itu juga, sikap para pendakwah yang lebih suka untuk menghabiskan masa sesama mereka menyebabkan mereka jauh dari sasaran dakwah. Inilah cabaran yang jika kita tidak menilai dengan tepat, akan menyebabkan kita memandang remeh aspek ini.

Kesimpulan: Kekuatan Dipacu, Cabaran Diatasi

Selagimana wujudnya kampus, selagi itulah wujudnya dakwah di situ. Dakwah di kampus akan sentiasa segar dan berkembang jika kekuatan ini mampu dipacu dengan sebaik mungkin, dan pada masa yang sama cabaran yang menghalang diatasi dan diselesaikan dengan baik. Dakwah kampus tidak akan sunyi dari pelbagai peristiwa dan keadaan yang akan mematangkan para petugas dakwah dan juga dakwah itu sendiri.

Akhirnya, sebagai seorang mahasiswa, kita perlulah sedar bahawa tugas kita di kampus bukan sekadar untuk belajar, tetapi banyak lagi tugas yang lain perlu ditunaikan. Berdakwah adalah salah satu daripadanya dan ingatlah, ini adalah tugas dan amanah yang telah dilaksanakan oleh Baginda Rasulullah SAW. Dakwah adalah untuk semua.

PEMUDA AGEN PERUBAHAN (Siri 1)

PAP SIRI 1: SUATU REALITI

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam Hari Jumaat, ketua segala hari. Hari yang penuh keberkatan dan kelebihan. Semoga kita semua memperoleh manfaat dan keberkatan dari hari yang mulia ini.

Juga, salam perjuangan. Khasnya buat para pejuang Islam di seluruh dunia, yang bertungkus lumus dan memerah keringat memperjuangkan agama Islam. Juga buat para pendakwah yang berpenat lelah menyebarkan Islam, demi memastikan ummat ini kembali ke jalan yang sebenar.

Segala puji bagi Allah SWT, Pemilik dan Pantadbir alam ini. Selawat dan Salam ke atas junjungan besar Muhammad SAW, penghulu dan ketua bagi sekalian alam.

Alhamdulillah, pada Isnin malam yang lepas, aku berkesempatan menghadiri satu forum yang amat menarik sekali. Forum yang membincangkan tentang kepentingan SATU UNDI golongan muda dalam pilihanraya dan juga menyentuh berkenaan sistem demokrasi dan pilihanraya di negara Malaysia. Juga sedikit sebanyak mengupas berkenaan keterlibatan golongan muda terutamanya mahasiswa dalam pilihanraya.

Aku tidak mahu mengulas panjang berkenaan perbincangan dan juga fakta-fakta penting yang dikemukakan oleh para penelis forum tersebut. Cuma, aku begitu tertarik dengan satu ungkapan yang telah dilontarkan oleh Associate Prof. Dr. Abu Hassan Bin Hasbullah:

“Pemuda hari ini perlulah bertindak sebagai agen perubahan”

Justeru, aku terpanggil untuk sama-sama mendokong hujjah ini memandangkan aku adalah seorang pemuda, dan aku memandang hujjah ini begitu jelas mesejnya dan juga begitu besar peranannya kepada pembangunan dan perkembangan negara pada hari ini.

Pertamanya, aku merasakan sudah banyak mereka yang menulis dan berkongsi berkenaan dengan isu ini, terutamanya pada membicarakan berkenaan persediaan dan peranan yang perlu dilaksanakan oleh pemuda sebagai agen perubahan. Jadi aku lebih suka untuk berkongsi berkenaan cabaran dan halangan yang membantutkan pemuda untuk menjadi agen perubah. Hal ini kerana, dengan memahami halangan dan cabaran inilah, para pemuda seterusnya akan memahami dan mengetahui apa persiapan, persediaan mahupun peranan yang mampu mereka mainkan sebagai agen perubahan.

Realiti Pemuda Masa Kini

Hari ini, golongan muda adalah golongan majoriti di seluruh dunia. Begitulah juga di Malaysia, golongan muda adalah golongan majoriti yang merangkumi hampir 50% jumlah penduduk di negara ini. Namun, dengan ramainya golongan muda ini bukanlah satu jaminan kepada pembangunan dan perkembangan negara itu sendiri.

Hakikatnya, golongan muda hari ini terbahagi kepada dua kelompok besar. Kelompok pertama ialah kelompok ‘permata dan mutiara’, manakala kelompok kedua adalah kelompok ‘sampah’. Kelompok ‘permata dan mutiara’ merujuk kepada golongan muda yang mempunyai nilai diri dan pada masa yang sama menyumbang untuk pembangunan dan kesejahteraan negara. Manakala kelompok ‘sampah’ merujuk kepada golongan muda yang sudah jauh terpesong dari agama dan tiada nilai diri, bahkan mereka ini bukan sahaja tidak meyumbang kepada kesejahteraan dan pembangunan negara, malah merekalah yang menjadi punca kepada keadaan huru hara dan juga kemunduran kepada negara.

Merujuk kepada pengkategorian ini, maka dapatlah dilihat bahawa golongan muda adalah golongan yang banyak menyumbang kepada pembangunan negara, namun pada masa yang sama golongan inilah yang banyak membawa masalah dan kecelaruan kepada negara. Jika dirujuk kepada data-data yang ada, ramai golongan muda yang berjaya dalam pelbagai bidang penting, dan mereka juga terlibat dalam usaha memajukan negara. Namun, data-data yang ada juga turut menjelaskan kepada kita bahawa ramai juga di kalangan orang muda yang terlibat dengan jenayah, maksiat dan menjadi perosak kepada masyarakat Malaysia hari ini.

Justeru, realitinya hari ini, masyarakat kita dipenuhi dengan golongan muda yang begitu ramai, namun mereka ini tidak mempu untuk memberi kesan yang besar kepada perubahan dalam masyarakat dan juga negara.

Agen Perubahan: Kenapa Golongan Muda?

Tentu akan ada yang bertanya, mengapakah difokuskan kepada golongan muda untuk menjadi agen perubahan? Adakah golongan lain, terutamanya golongan tua tidak mampu untuk mencetuskan satu perubahan dalam masyarakat? Ustaz Fathi Yakan dalam bukunya “Generasi Muda dan Perubahan” menjelaskan dengan jelas kenapa golongan muda menjadi subjek kepada perbincangan ini. Katanya:

“Pada hakikatnya usia muda seorang pemuda ialah usia yang penuh dengan cita-cita yang tinggi dan darah yang gemuruh serta idealisme yang luas. Iaitu usia yang memberi pengorbanan dan menebus semula. Usia yang menabur jasa, memberi kesan dan emosional. Dari sini usia muda pemuda dalam perkiraan Islam mempunyai tanggungjawab dan nilai yang khusus dan kerana itu Rasulullah SAW menekankan supaya pemuda-pemuda merasai demikian melalui sabdanya:

'Ambillah peluang lima perkara sebelum datangnya lima perkara:- Usia muda kamu sebelum tua, masa sihat sebelum sakit, harta kekayaan kamu sebelum papa, masa hidup kamu sebelum mati, dan masa kosong kamu sebelum sibuk’

Umat manusia, dalam tabiat kejadian dan pembentukannya mempunyai masa terhad dalam usia yang mampu memberi sesuatu”

Selain itu, secara logiknya bilamana disebut ‘agen perubahan’, maka di sana akan ada kelompok yang akan menjadi perancang dan juga pencetus kepada perubahan itu. Pemuda sebagai agen perubahan sebenarnya lebih merujuk kepada peranan golongan muda dalam menyebarluaskan agenda perubahan dan dalam pada yang sama bekerja untuk menyedarkan masyarakat tentang peri pentingnya perubahan itu berlaku. Perubahan itu tidak semestinya lahir dari idea ataupun pemikiran golongan muda, tetapi dalam usaha menjayakan agenda perubahan itu, tenaga dan sumbangan golongan muda amat penting. Inilah yang dikatakan sebagai Agen Perubahan.

PILHANRAYA KAMPUS 2011: SATU ANALISA

Sebelum aku menulis mengenai topik di atas, suka aku tegaskan bahawa:

1) Aku hanyalah seorang mahasiswa yang memerhati

2) Aku bukanlah seorang penganalisis politik yang hebat

3) Aku hanyalah seorang warga negara yang mengambil berat akan masa depan negara ini

Justeru, penilaian dan analisis yang akan aku kupas ini hanyalah pandangan seorang anak muda yang kurang pengalaman dan masih belajar, namun mempunyai pandangan untuk diutarakan.

Hakikat Pilihanraya Kampus

Seperti tahun-tahun yang sebelumnya, Pilihanraya Kampus (PRK) akan berlaku dengan hangatnya. Sebelum diumumkan tarikh-tarikh penting bagi PRK lagi, terutamanya selepas bermulanya semester kedua pengajian, sebilangan mahasiswa akan mula memperkatakan tentang perkara ini. Kehangatan dan kemeriahan PRK akan lebih dirasai bilamana tarikh-tarikh penting seperti penamaan calon dan pembuangan undi diumumkan. Maka bermulalah gerak kerja persiapan ke arah PRK.

Apabila kita membicarakan tentang PRK, kita tidak dapat lari daripada membincangkan pertembungan dan perlawanan antara dua golongan mahasiswa, iaitu PRO-A dan PRO-M. Tidak dapat dipastikan siapakah yang mula-mula menggunakan pelabelan terhadap kelompok-kelompok ini, namun kewujudan dua kumpulan mahasiswa ini sebenarnya memeriahkan dan menghidupkan suasana PRK itu sendiri. Kita tidak dapat menafikan fakta ini. Lihat sahajalah bagaimana hebatnya kedua-dua kelompok ini berkempen bagi calon masing-masing. Walaupun terdapat calon-calon yang bertanding atas tiket bebas, namun kehadiran mereka tidaklah begitu dirasai berbanding dua kelompok di atas.

PRO-A dianggap sebagai kelompok yang cenderung kepada Pihak Pentadbiran Universiti dan juga Barisan Nasional, manakala PRO-M pula dikatakan sebagai kelompok yang lebih cenderung kepada Aspirasi Mahasiswa dan juga Pakatan Rakyat. Sejauh manakah kebenaran perkara ini, hanya anda semua yang mampu membuat penilaian yang seadilnya.

PRK 2011

Tahun 2011 menyaksikan satu semangat yang luar biasa dalam PRK, terutamanya di beberapa buah universiti utama Negara seperti UM, UKM, UTM, USM, UPM dan sebagainya. Pertembungan hebat antara PRO-A dan PRO-M dapat dilihat dengan jelas. Ini dibantu dengan laporan-laporan daripada pihak media berkenaan dengan PRK ini. Hakikatnya PRK 2011 sangat penting memandangkan situasi politik Negara yang semakin panas dan membara dari hari ke hari.

Seakan satu lumrah dalam PRK, akan berlakulah beberapa situasi, kes mahupun tindakan yang akan menggemparkan seluruh negara. Jika diperhatikan antara perkara-perkara yang dibangkitkan berkenaan dengan PRK pada kali ini ialah isu kelayakan calon, tempoh kempen yang singkat, peraturan pilihanraya yang tidak jelas dan janggal, ketidaktelusan pihak pengendali pilihanraya dan beberapa isu sampingan yang lain. Namun apa yang memelikkan, semua isu-isu ini hanyalah dibangkitkan oleh satu pihak sahaja, sedangkan satu pihak lagi hanya berdiam diri seolah-olah PRK ini tiada kekurangan sedikit pun.

Apa yang paling mengejutkan ialah peristiwa kehilangan seorang calon PRO-M Universiti Malaya, Saudari Masturah Abu Bakar dua hari sebelum proses pengundian dijalankan. Walaupun sehingga kini masih belum dipastikan akan punca sebenar kehilangan beliau, namun peristiwa ini sedikit sebanyak membuktikan bahawa PRK kadang-kadang lebih hebat daripada PRU atau PR Kecil di Malaysia.

Dalam kehangatan PRK 2011 di beberapa buah kampus utama, berlaku sedikit kesuraman dan kelesuan dalam PRK 2011 di beberapa buah kampus yang lain. Paling mendapat perhatian ialah, suasana PRK di UIAM, yang menjadi kubu kuat PRO-M sejak beberapa PRK yang lalu. Dilaporkan, selepas berlansungnya proses penamaan calon, lebih separuh daripada kerusi yang diperuntukkan telah dimenangi tanpa bertanding oleh calon-calon yang menawarkan diri. Sehinggakan, mengikut maklumat daripada mahasiswa di kampus berkenaan, samaada Kampus Gombak mahupun Kampus Kuantan, suasana PRK pada kali ini sedikitpun tidak dapat dirasai. Contohnya di UIAM Kuantan, 9 daripada 13 kerusi yang dipertandingkan telah dimenangi tanpa bertanding. Keadaan ini sebenarnya ada pro dan kontranya.

Kebangkitan PRO-M, Kejatuhan PRO-A?

Hasil daripada keputusan tidak rasmi di beberapa buah kampus yang melansungkan pilihanraya pada 21 Februari, PRO-M dilaporkan telah berjaya menawan dan menguasai beberapa kampus utama. Berdasarkan maklumat yang dilaporkan dalam portal Malaysiakini dan juga FB Majlis Politik National GAMIS, PRO-M telah berjaya dan menang di UM, UKM, USIM, UMK, UMS dan USM Kubang Kerian. Manakala UTM, UPM dan USM Pulau Pinang kekal di bawah teraju PRO-A.

Walaupun begitu, di USM Pulau Pinang misalnya, PRO-M berjaya menunjukkan peningkatan dengan memenangi 12 buah kerusi, berbanding kalah teruk tanpa sebarang kerusi pada tahun lalu. Manakala, kejayaan PRO-M di UM dan UKM, yang merupakan duah buah kampus utama di Malaysia telah memberikan tanparan yang hebat kepada PRO-A dan beberapa pihak yang lain.

Dengan berlansungnya proses pengundian di beberapa buah lagi kampus pada hari ini, seperti di UIAM, PRO-M dijangka mampu untuk memenangi dan menawan beberapa buah lagi universiti. Melihat kepada keputusan semasa ini, tidaklah salah untuk menyatakan bahawa sokongan mahasiswa kepada PRO-M pada kali ini semakin meningkat dan PRK 2011 sekali lagi menjadi saksi kebangkitan PRO-M. Aspirasi dan halatuju PRO-M dilihat semakin diterima oleh mahasiswa. Hakikatnya banyak faktor yang menyumbang kepada berlakunya transformasi ini. (Insya-Allah, analisis kemenangan PRO-M akan dibuat dalam masa terdekat nanti)

Pengajaran dari PRK 2011

Memandangkan suasana politik nasional semakin hari semakin hangat dan membara, PRK 2011 merupakan salah satu pentas untuk dijadikan indikator terhadap kefahaman dan kecenderungan politik golongan muda pada hari ini. Keputusan PRK pada kali ini sudah pastinya akan dinilai sedalam-dalamnya oleh semua pihak, samaada Barisan Nasional ataupun Pakatan Rakyat dalam merangka strategi untuk menawan hati golongan muda.

Namun, bukan itu yang ingin penulis fokuskan dalam menganalisis pengajaran dari PRK 2011. Banyak lagi isu-isu atau perkara penting yang perlu dilihat daripada suasana dan keadaan PRK pada kali ini.

a)      Kesedaran Politik dikalangan golongan muda.

Walaupun sehingga saat ini tidak dapat dipastikan peratusan keluar mengundi di kalangan mahasiswa di beberapa buah kampus yang telah menjalankan pilihanraya semalam, namun pada kebiasaannya, sukar untuk mencapai peratusan lebih 80% mereka yang keluar mengundi. Ini diburukkan lagi dengan peningkatan jumlah kerusi yang dimenangi tanpa bertanding di beberapa buah kampus terutamanya di UIAM.

Keadaan ini menggambarkan akan kesedaran politik yang rendah dikalangan mahasiswa dan golongan muda masa kini. Jika keadaan ini dibiarkan berlaku, tidak mustahil untuk PRU yang akan datang, golongan muda akan menjadi kumpulan yang paling sedikit keluar mengundi. Sedangkan merekalah yang sepatutnya menentukan siapakah selayaknya memegang tampuk kepimpinan negara.

Di samping itu juga, kesedaran politik ini juga merujuk kepada kesanggupan mahasiswa untuk menawarkan diri bertanding pada PRK kali ini. Merujuk kembali kepada peningkatan kerusi yang dimenangi tanpa bertanding, terutamanya di UIAM, ini jelas membuktikan bahawa mahasiswa seakan-akan tidak mengambil kisah akan kepentingan PRK dan MPP kepada kebajikan dan kelansungan gerakan mahasiswa.

Justeru, satu tindakan yang bijak dan tepat perlu diambil oleh semua pihak terutamanya SPR bagi memastikan peningkatan jumlah daftar pemilih di kalangan mahasiswa dan golongan muda serta memberikan penerangan yang sejelasnya akan kepentingan dan tanggungjwab mereka untuk mengundi pada PRU kelak.

b)      Ketelusan pihak pengendali pilihanraya (SPR)

Seperti kebiasaannya, akan ada sedikit sebanyak isu yang membabitkan integriti dan ketelusan pihak pengendali pilihanraya yang akan dibangkitkan oleh mahasiswa. PRK kali ini juga menampilkan beberapa isu seperti peraturan baru PRK, sikap berat sebelah SPR, ketelusan SPR dan sebagainya. Perkara ini tidaklah boleh dilihat sebagai satu perkara atau isu yang remeh. Kenapa?

Pada asasnya, fungsi dan peranan pihak pengendali pilihanraya kampus adalah sama dengan peranan SPR dalam mengendalikan PRU dan sebagainya. Dalam situasi ini, mahasiswa akan melihat SPR di kampus sebagai cerminan kepada SPR di luar. Jika di kampus berlaku pelbagai ketirisan dan ketidaktelusan pihak SPR dalam mengendalikan PRK, bagaimana golongan muda terutamanya mahasiswa mampu memberikan kepercayaan kapada SPR Malaysia dalam mengendalikan PRU kelak. Dan inilah mungkin antara faktor mengapa golongan muda tidak berminat dengan politik bilamana mereka hanya dihidangkan dan diperlihatkan dengan suasana negatif dan tidak sihat dalam pilihanraya.

Justeru, pihak SPR perlulah bersikap lebih profesioanal dan adil dalam menjalankan tanggungjawab dan amanah mereka. Satu transformasi juga perlu dilakukan dalam struktur SPR agar badan itu kembali dihormati oleh mahasiswa. Cadangan untuk memberikan kebebasan dan peluang kepada mahasiswa untuk mengendalikan sendiri PRK pada masa kelak mungkin boleh dipertimbangkan dan diperhalusi dengan baik.

c)      Menilai sokongan dan kecenderungan golongan muda

Suka atau tidak, undi golongan muda pada PRU yang akan datang merupakan penentu kepada kemenangan BN atau PR. Golongan muda merupakan antara kelompok terbesar yang layak mengundi. Namun begitu, harus diingat bahawa golongan ini masih mentah dalam politik tanah air. Mereka adalah golongan yang memerhati dan menilai.

Mahasiswa adalah antara salah satu komponen dalam golongan muda ini. Justeru, kecenderungan undi mahasiswa pada PRK kali ini sedikit sebanyak mampu menggambarkan kecenderungan undi golongan muda pada PRU yang akan datang. Lebih-lebih lagi, mahasiswa adalah golongan yang terpelajar dan terdedah kepada kepelbagaian sumber maklumat masa kini. Justeru, BN mahupun PR perlu mengambil serius keputusan PRK pada kali ini dan melakukan penilaian yang mendalam dan tepat terhadap keputusan tersebut.

d)      Peranan media baru sebagai medium kempen

Pada PRU yang lepas, peranan media baru tidaklah begitu menonjol dan dimanipulasikan sepenuhnya oleh semua pihak. Walaupun begitu, hasil daripada analisa PRU yang lepas yang telah dibuat oleh para pakar politik tanah air, mereka antara lain merumuskan bahawa kemenangan besar PR di beberapa buah negeri dibantu oleh sumbangan para penggiat blog pro-PR.

Mereka menggunakan medium blog untuk menyampaikan maklumat-maklumat kempen dan juga informasi berkenaan kecelaruan dan ketidaktelusan yang berlaku di dalam kerajaan pada ketika itu. Dan realitinya, maklumat-maklumat ini sampai kepada masyarakat terutamanya golongan bandar dan juga golongan muda mudi yang ketagih dengan internet dan seumpama dengannya.

Peranan media baru ini dapat dilihat dengan jelas pada PRK kali ini. Penggunaan blog, FB, Twitter dan sebagainya dilihat antara medium kempen utama yang digunakan oleh calaon-calon yang bertanding. Walaupun terdapat kampus yang menghalang penggunaan media baru dalam kempen, namun harus diingat bahawa semua itu tidak menghalang daripada kempen terus dilakukan di media baru. Biarpun bukan calon yang berkempen dengan menggunakan media baru, terdapat kelompok yang cenderung kepada seseorang calon akan memperkenalkan dan menaikkan kredibiliti calon yang disokongnya itu.

Kesimpulannya, kita pasti akan dapat melihat peperangan siber yang hebat akan berlaku pada PRU yang akan datang. Setiap pihak pasti akan cuba sedaya upaya untuk menguasai media baru ini kerana mereka sedar bahawa media lama seperti televisyen, radio mahupun suratkhabar sudah tidak mendapat tempat di hati masyarakat pada hari ini.

Dari PRK ke medan PRU

Usainya PRK menandakan gerak kerja dan fokus kepada PRU 13 akan lebih terarah dan jitu. Memandangkan ura-ura bahawa PRU 13 akan berlansung pada tahun ini, maka PRK 2011 merupakan satu pilihanraya pre-PRU 13. Walaupun terdapat banyak pilhanraya kecil yang berlaku selepas PRU 12, namun semua itu tidak dapat menjadi kayu ukur kekuatan BN mahupun PR, kecualilah pilihanraya kecil yang berlaku dalam tempoh 3 bulan terakhir ini.

Peranan mahasiswa dalam PRU 13 nanti janganlah dinafikan oleh mana-mana pihak sekalipun. Berilah peluang dan ruang kepada mereka untuk mereka menggunakan kepakaran dan pengalaman mereka dalam PRK 2011 untuk diterjemahkan pada PRU 13 nanti. Namun begitu, mahasiswa perlu ingat bahawa peranan dan ruang mereka adalah terhad dan diharapkan mereka tidak melampaui batas yang mampu mengganggu prestasi akademik mereka. Mereka sewajarnya bijak mencari ruang yang mampu memaksimumkan peranan mereka dalam PRU nanti.

Kepada semua mahasiswa, ayuh kita gerakkan dan halakan semangat PRK 2011 ke medan PRU 13. Mahasiswa mampu memberikan sumbangan yang terbaik bagi memastikan PRU 13 berjalan dengan lancar dan berlansung dalam suasana penuh keadilan dan keharmonian. Kepada semua ahli MPP yang baru bagi setiap kampus, TAHNIAH dan TAKZIAH. Kepimpinan ini adalah satu amanah yang akan dipersoalakan kelak. Jalankan tugas anda semua sebaik mungkin dalam memimpin golongan mahasiswa Malaysia. InsyaAllah, kami para mahasiswa akan sentiasa bersama anda semua.

Sekian!

P/S:

1)      Artikel ini ditulis tanpa mengambilkira keputusan PRK yang barlansung pada hari ini (22 Feb).

2)      Segala apa yang baik dari tulisan ini diharapkan mampu diajadikan iktibar dan pengajaran buat kita semua.

3)      Segala kesalahan maklumat atau fakta harapnya diperbetulkan dan dimaafkan.